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培训步骤-培训的流程是什么?

2020-11-21 16:54:53

作者:小赵

培训
培训步骤-培训的流程是什么?导读:

培训的流程是什么?如今培训种类居多,以前企业培训一般采用现场培训以及培训机构集中培训,如今培训有多种形式,可通过团建来穿插培训的相关事宜,一遍增进凝聚力一遍增进企业文化及岗位知

培训的流程是什么?

如今培训种类居多,以前企业培训一般采用现场培训以及培训机构集中培训,如今培训有多种形式,可通过团建来穿插培训的相关事宜,一遍增进凝聚力一遍增进企业文化及岗位知识,可通过在线培训系统或建立企业专属大学,通过互联网建造E-Learning在线企业大学,例如岗易企业大学。

通常企业开展培训可通过以下流程去梳理:

1)通过需求调查深入分析

通过培训平台进行需求调研,收集员工的需求,再去确认所在工作范围的需求真实性,考虑开展培训的必要性。需求不仅仅是上级对下级某方面欠缺的不足,通过调研可以直观了解到员工实际问题。重要的是对这收集上来的“需求”做审核。在判断需求的过程中,需要综合考虑问题,尊重个人意愿,通过数据比对分析。

2)确定培训主题及培训程序

调研后清晰需求方的反馈,以客观数据填补培训方案,以宏观数据作对比,分析诊断。企业的战略是培训服务的根本,一般以企业知识岗位说明晋升通道&KPI通用课程(职业素养、管理技能)专用课程(岗位技能、策略说明)为培训流程。

3)安排培训时间及培训具体内容

结合工作进度及目标完成情况安排培训开始时间,开始执行,管理者随机应变,对在培训平台的管理或是日常培训中出现的问题进行合理调整。

岗易企业大学满足以上培训流程,丰富企业内部培训,合理分配并管理人员,实现员工与企业共同发展的目标。任正非说过“为帮助团队成员不断超越自我,公司建立个钟培训中心,培训很重要,它是贯彻公司战略意图、推动管理进步和培训干部的重要手段。”

培训的流程是什么?

员工培训有以下几个流程:(1)培训需求评估。培训需求评估分为三个层面:组织层面分析、马鞍山发布网工作状况层面分析、员工层面分析。(2)制定与实施培训计划。制定培训计划包括制定培训目标、培训方法、培训媒体、培训地点、课程内容简介、相关案例和各种活动。在完成了培训计划的制定后,就可以进行对培训要解决的问题制定详细的培训计划、设置课程,选择培训方式、落实培训人员及地点。(3)培训效果评估与转化。主要包括对课程设计、培训方式和培训效果的评估,以及对受训者回到工作岗位后工作状况的定期跟踪反馈,测定受训者能否明显改善自己的工作态度与效率,能否将培训内容转化为具体的工作绩效;对比受训者在受训前后的工作情况,建立受训员工的素质档案,为下一步培训做好准备工作。

培训流程要怎么做?

第一,了解学员的需要。你准备培训哪些青年,这些人就成为这一次的学员。要与青年沟通,因为这是给他们做的培训,事先一定要知道他们的想法。可以向这些人中的部分人先做了解。较好的结果是你要做的正是青年期待的、喜欢的、有意思的。这样增加青年期待的成分,可以提高培训的效果。第二,制订培训计划。培训目标、培训内容、培训次数、培训形式等要有细致全面的考虑。计划最好是一段时间的,比如,三年计划、一年计划、半年计划等,把培训列入共青团的整体工作中,使学习具有一贯性、连续性。目前,要制定好这一次的培训计划,接着考虑培训的很多细节。计划制定后应与相关领导沟通。第三,确定具体事项。如果培训计划已经确定,就要决定一系列的事情,如授课内容、授课形式、讲授人、具体时间、经费、培训人数、培训用的教室(或场地),如果有外地学员,还有交通、食宿问题,基层单位的联系,什么时候通知下去,用什么方式通知等。确定的方案要交予领导审批,并从财务那里得到需要的资金。讲授人要及早联系。第四,发布培训信息。在相关的范围,如厂矿、社区,尽可能让青年都知道。通过局域网、报刊、电话,或者海报、墙板、黑板等,或者可以当面通知。第五,按计划实施培训。培训过程有长有短,要有专人负责。实施培训前一周再与各方联系一次,前一天再确定一次,尤其是讲课人。在青年人数的落实上,事先要掌握基本数字,以免人数过多场地容纳不下,或来人太少场面冷清影响气氛。场地根据人数来安排,如果只有大场地而青年人数不多,可以用隔板、屏风、灯光等改造,使人员集中。如培训前有开班典礼,领导讲话,一定要限制时间,典礼不要超过20分钟,领导讲话不超过10分钟,事先与领导沟通。在培训的整体安排上,按计划走,准时,不拖延,音响投影提前调试,使青年感觉培训很正规,会集中注意力。另外,注意现场的反馈,及时处理意外事故。第六,培训效果评估。这是培训后应及时进行的工作,一旦拖延,青年热情劲过了,可能就没有了兴致。评估主要是对培训的反思,看看是否达到了预期效果,讲授人的反应,青年的反应,特别是青年在非正式场合的看法,从中了解培训的实际有效程度。效果评估对以后的培训也有实际的作用,它可以了解培训的各方面信息,使培训在动态需求上,保持培训的效果,得到青年的普遍认可。

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